Cátedra Cinemateca Capítulo XII: Archivos Vivos

El Instituto Distrital de las Artes- IDARTES a través de la Cinemateca de Bogotá - Centro Cultural de las Artes Audiovisuales invita a cineastas, artistas, críticos, investigadores, docentes y personas interesadas en la escritura y reflexión del cine y las artes audiovisuales, a participar en la Cátedra Cinemateca 2026, un espacio de formación en torno a la crítica y la investigación sobre las películas y el audiovisual colombiano y latinoamericano. En su versión número XII la Cátedra Cinemateca abordará Archivos Vivos: Materialidades, memoria y exploraciones de futuro.

La Cátedra Cinemateca se llevará a cabo del 20 de agosto al 26 de noviembre del 2026. Habrá sesiones magistrales presenciales todos los jueves de 6:00 pm a 8:00 pm y sesiones presenciales de laboratorio los martes de 6:00 pm a 8:00 pm cada quince días.

Charlas magistrales: docentes y profesionales con trayectoria de investigación en el cine y el audiovisual presentarán sus indagaciones sobre algunos de los ejes temáticos sugeridos en la Cátedra Cinemateca Capítulo XII: Archivos Vivos: Materialidades, memoria y exploraciones de futuro (12 sesiones).

Fechas de Postulación a la invitación cultural:

Apertura: 03/06/2026
Cierre: 05/07/2026

Metodología

Descripción general:

La Cátedra Cinemateca en su versión XII Archivos Vivos: Materialidades, memoria y exploraciones de futuro propone, en esta nueva edición, una reflexión sobre el archivo más allá de su función como depósito del pasado. En un contexto atravesado por la expansión de lo digital, la circulación masiva de imágenes y la transformación de la experiencia, el archivo se entiende como una práctica que no solo conserva, sino que organiza, activa y produce sentido.

En el cine y el audiovisual colombiano, estas transformaciones han dado lugar a múltiples usos del archivo como forma de pensamiento, capaces de revisar la historia, cuestionar sus representaciones y abrir nuevas posibilidades de memoria. Esta cátedra invita a interrogar qué entendemos hoy por archivo y de qué manera puede convertirse en una herramienta para imaginar futuros posibles.

Preguntas orientadoras:

La cátedra se articula en torno a un conjunto de preguntas que buscan orientar —sin cerrar— las aproximaciones posibles en relación al cine y el audiovisual colombiano:
¿Qué entendemos por archivo en un contexto en el que todo parece susceptible de ser registrado y almacenado?
¿Qué implica trabajar con aquello que no está disponible: lo perdido, lo no registrado, lo inaccesible?
¿De qué manera las tecnologías contemporáneas afectan las formas de organizar, acceder y transformar los archivos en procesos de creación?
¿Cómo se reconfigura la relación entre archivo, verdad y representación en contextos de circulación masiva y desinformación?
¿Qué usos del archivo están emergiendo en el cine y el audiovisual colombiano?
¿Cómo puede el archivo operar no solo como memoria del pasado, sino como herramienta para intervenir el presente?
¿De qué manera el archivo permite proyectar, imaginar o construir futuros posibles desde las narrativas contemporaneas?

Ejes Temáticos:

El archivo se propone aquí como un campo en movimiento. Pensarlo implica no solo preguntarse por lo que se conserva, sino por las formas en que, a través de esas operaciones, se configuran las maneras de ver, de narrar y de imaginar lo que viene. Desde este lugar se proponen los siguientes ejes temáticos:
El archivo como materia viva
Archivos sonoros.
Arqueología de los medios.
Found footage
Archivos familiares
Formas de investigación
Formas de preservación.
Experimentación y materialidades fílmicas.
Anarchivo y contrarchivo: El archivo como acto político.

Laboratorio de creación:

La Cátedra Cinemateca ha desarrollado en sus diez ediciones espacios de creación o laboratorios de escritura. La naturaleza de estos encuentros ha sido la de modelar ideas a partir de los diálogos en los que se tejen redes de conocimiento.

El objetivo de este espacio de investigación y creación consiste en explorar las técnicas de la narración y la escritura creativa para elaborar una propuesta crítica a través del desarrollo de un texto u otros formatos (audiovisual, sonoro) donde se valora el uso del archivo. Se propone en la presente versión el ensayo audiovisual como ruta de exploración en este ejercicio de escritura crítica.

Las y los participantes tendrán encuentros de experimentación creativa, para accionar formas y formatos diversos de la escritura desde lo textual, lo audiovisual, lo sonoro, lo visual, lo sensorial, etc., en relación con las reflexiones dadas en las charlas magistrales (6 sesiones).